成 人
aaaa 对于大学生、研究生或已参加工作的人员,如果有前述早期阶段的正规训练,只需把英语作为工具,注意用好就可以了。 对于以英语为职业的人员, 本“助手”将是你的英语走向更纯熟、更专业的必备工具----英语播音、英语主持、英语演讲以及模仿秀、达人秀等等。
aaaa 如果没有前述早期阶段的正规训练,那你应该抓紧时间为自己拟定一份计划,从你认为适合自己的程度开始 ----如果从来都没有过这种训练,无论你是硕士生还是博士生,我建议你“从零开始”。每天找一个固定的时间段, 坐下来,踏踏实实地、循序渐进的为自己补上这一课。千万不能着急、求进度。要记住“宁可十天练一课,也决不一天练十课”。 只要你持续地“练”,其效果连你自己都会感到惊讶的。虽然对于成人已经不可能达到像“native speaker”那样的程度了, 但是能使自己讲一口流利的英语,听懂正常的英文广播....还是没有任何问题的。之所以这么讲,我是拿我自己做过实验的 ----我是从52岁“从零开始”训练我自己的。到退休时,阅读英文书刊,听正常的英文广播,能够流利的用英语交流....。 我的情况有些特殊,我一开始上小学就赶上“文革”,根本没有就机会接触到英语;参加工作后、随着改革开放的需要, 跟着电视机、收音机也学了一些,不过现在看来真是“比哑巴英语还哑巴”!
aaaa 其实,我是在“教”孩子学英语的过程中逐渐体会、总结出这种方法的。 我这里用到的“教”是打了引号的,实际上并不是我在教,而是计算机在教,我只不过是负责提供物质保障而已。 我从来没有送孩子上过任何的英语学校或培训班,的的确确是在家里用计算机教的。 关于这一点,当时在中央电视台的梅地亚中心,还把央视记者搞得很尴尬。因为在当时的《CCTV希望英语风采大赛》, 进入全国总决赛的9个选手中,几乎都有在英语国家的成长经历,或有真正的外教陪伴。当记者得知我们的孩子是在家里自己培养的, 而且我就是孩子的老师时,当时很高兴。不容多说,赶忙叫来摄像师,架好摄像机、灯光等....。让我对着镜头, 用英语向全国的观众介绍一下教育孩子的经验! (估计当时记者在想:“能把自己孩子的英语教得这么好,作为孩子老师的这位父亲的英语水平还不知有多高呢?”) 这下可把我给吓毛了!莫说用英语介绍经验了,我当时的水平,连一句完整英语句子都不会说!赶紧摆手解释,不行、不行,我可不会讲英语! 看到记者那诧异的目光,我能感觉得到,肯定怀疑我在撒谎----明明把孩子送去过英语的国家,或者请外教做家教...., 却说孩子是自己教的!场面很尴尬,我想解释----我自身并不会讲英语,我是用计算机来教的....能有谁会相信呢?!
aaaa ----此时的你,应该像学‘唱歌’那样,跟着‘原唱’一句一句、一段一段的反复地模仿。 虽然成为‘歌星’的可能性不会太大,但是达到和‘原唱’一样的声调、节律,令他人称赞的程度还是没有任何问题的!